文化傳承
Pakalungay 是阿美族的青少年組織,這個階層的孩子差不多就是國、高中大的青少年。因為現有的國高中制度,始的這個組織的運作幾乎停擺,Suming便利用暑假豐年祭 前,帶這個階層的青少年學習傳統技能、母語、歌謠等等,並在而後的豐年祭立刻派上用場。然而在第一次的活動後,卻遭到部落老人家反對,「部落的老人家可能 太依賴補助了,就覺得原住民都很可憐、都需要補助。政府補助的才做、政府不補助的就不做」。但Suming並不認同,他認為這樣的想法太消極了,應該用自 己的能力去做這些事情,於是如前所述,他於每年四月間舉辦「海邊的孩子」募款演唱會,以籌措資金持續進行這項活動。
五年下來,參與這項活動的孩子越來越多,從起初的20多人增加到120多人,甚至意外發現也有非原住民的孩子參與其中。因此如同上段敘述,Suming決定做出更主流、流行的音樂以募得更多的資源來支持這樣免費提供的活動。
為了鼓勵部落孩子對自己文化的認同及熟悉,Suming另外也帶部落的孩子到部落外唱歌、表演。甚至每選出少數幾個孩子到國外作演出,希望能建立他們對內及對外的自身文化認同。
另 外Suming認為為傳統文化創造新的價值,也能夠大大幫助文化的傳承,除了音樂,在其他方面結合了當代現有的東西,同樣能讓更多人接受的方式。 Suming舉魏德聖導演和吳寶春師傅為例:魏德聖導演將原住民故事結合好萊屋拍片手法和自己的電影能力,成功的讓大眾看到並喜歡;而無保春師傅將小米酒 釀融入法國麵包,也在國外得了冠軍,這些都是在賦予傳統文化新價值後的成果。Suming認為,「我們都繳稅、當兵奉獻時間和金錢給國家了,何不也奉獻給 自己的族群、部落?」
Suming最後鼓勵大家,不管是不是原住民,都應該投入文化傳承及保存的工作。
五年下來,參與這項活動的孩子越來越多,從起初的20多人增加到120多人,甚至意外發現也有非原住民的孩子參與其中。因此如同上段敘述,Suming決定做出更主流、流行的音樂以募得更多的資源來支持這樣免費提供的活動。
為了鼓勵部落孩子對自己文化的認同及熟悉,Suming另外也帶部落的孩子到部落外唱歌、表演。甚至每選出少數幾個孩子到國外作演出,希望能建立他們對內及對外的自身文化認同。
另 外Suming認為為傳統文化創造新的價值,也能夠大大幫助文化的傳承,除了音樂,在其他方面結合了當代現有的東西,同樣能讓更多人接受的方式。 Suming舉魏德聖導演和吳寶春師傅為例:魏德聖導演將原住民故事結合好萊屋拍片手法和自己的電影能力,成功的讓大眾看到並喜歡;而無保春師傅將小米酒 釀融入法國麵包,也在國外得了冠軍,這些都是在賦予傳統文化新價值後的成果。Suming認為,「我們都繳稅、當兵奉獻時間和金錢給國家了,何不也奉獻給 自己的族群、部落?」
Suming最後鼓勵大家,不管是不是原住民,都應該投入文化傳承及保存的工作。